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                                                                  易胜博

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                                                                  發佈:易胜博    發佈時間:2017-11-06    閱讀499次
                                                                  各縣(市,區)教育學會,陶瓷研究分會,市教育學會,專門委員會 ,市直接學校(單位):爲提高教師的教學和科研能力,促進教師的專業成長,委託市教育局,南通教育協會和南通陶瓷研究院將共同舉辦第九屆優秀教師成長獎。爲確保論文評估工作的“均衡程序 ,公平公正 ,質量第一” ,現將有關事項通知如下:1 。本文的主題參見附件相關主題的選題指南 。 1.其次 ,參與者 全市易胜博教師(包括幼兒園 ,職業學校,特殊教育學校)。三,評估要求1.所有參考意見必須圍繞附件中相關主題的“選擇指南”編寫。 2.敘事案例分析和教學論文也包含在獎項的範圍內 ,但有必要在理論上努力,即必須有理性的分析 ,而不是簡單的敘述性文章 。 3.單詞數不少於2000字 。 4.每個參考文本都是重複的,單獨綁定的,一個單元 ,名稱和另一個單元和名稱。提交的論文不得在文中披露與該人有關的信息,否則將取消審查資格 。 5.每個人僅限提交1份論文 ,必須獨立完成(不能有第二位作者);已在任何網站上發佈,頒發和發佈的文章可能無法提交。如果找到他們 ,他們將被取消資格;嚴禁抄襲或非權威。如果發現剽竊者 ,參加活動的資格將在5年內取消並通知  。 6.所有參考文本必須附有兩份照片的電子副本 。在各縣(市  ,區)轉發通知時,請提醒作者 ,在論文易胜博的左上角 ,應標明“南通市第九屆教師專業成長優秀論文鑑定”(楷體小四號) )和“作者 ,主題範疇..”這個詞(黑體小四),紙的標題將是第三個黑體 ,身體是小第四首歌 。對於簽名的文件,請註明作者的聯繫方式第四,獎勵方法1.首先堅持公平,公正,質量的原則,採用匿名審查方法,嚴格遵循評估要求和程序.2 。評估分爲兩個階段:初步評估和重新評估 。初步評估由易胜博專業委員會組織,重新評估由南通教育協會和南通陶興智研究會聯合組織 。 3.獎勵和表彰獎勵:一等獎(不超過所有評審論文的5%)在標題評估中被視爲省級;二等獎(不超過所有評審論文的10%)在標題審查中予以考慮市級出版;三等獎(不超過所有評審論文的20%)在縣級出版的標題評估中。 4.第一和第二獎將在線公佈。 公告無異議後,該獎項的結果將由市教育協會和市陶行知研究會聯合出版,頒發獎狀,並報南通市教育局教師辦公室審覈,備案 。五,時間表爲1.6個月,本文將發佈評估通知,並安排相關工作 。鼓勵所有縣(市  ,區)的教育局支持本文的評估;市教育協會專業委員會,縣(市 ,區)教育協會,陶瓷研究分會將根據本通知的精神 ,做好宣傳和指導培訓工作。從2.7到8月,瞭解各縣(市 ,區)的參與情況,加強具體指導和檢查監督。 3月30日之前 ,所有縣(市 ,區)根據市教育協會專業委員會的安排 ,將審查文章的印刷和電子草稿以縣爲單位發送到各縣(市 ,區)。學校或鄉鎮。市直接學校將印刷稿和電子稿發送給易胜博專業委員會祕書處(南通市朱家園北路32號) ,並將電子稿件發送給南通市教育學會祕書處(Email:電子郵件)該地址受反垃圾郵件插件的保護。要顯示它,您需要在瀏覽器中啓用JavaScript。 document.getElementById('cloak586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4')innerHTML=' 。'; var prefix='ma'+'il'+'to'; var path='hr'+'ef'+'='; var addy586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4='ntjyxh'+'@'; '' addy586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4=addy586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4 +'163'+ +'com'; '' var addy_text586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4='ntjyxh'+'@'+'163'+ +'com'; document.getElementById('cloak586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4').innerHTML +=''+ addy_text586ddf09f3bc2c86f52694a68e230af4 +'';)遲到不予受理。 4.在10月20日之前,所有縣(市,區)負責按要求對紙張的印刷和電子草稿進行分類和編號(詳見“五,分類要求”) ,並打印出所有文件。已編號 。目錄和電子文件發送給易胜博專業委員會祕書處(地址:南通市朱家園路32號);此外,各縣(市,區)教育學會祕書長負責縣(市 ,區)各學科的電子稿件打包並送交易胜博祕書處(聯繫地址:第32號 ,南通市朱家園北路電話:85158209)。電子郵件地址在上面 ,截止日期後不會處理 。 5. 11月10日前,市教育協會與市陶瓷研究會合作 ,組織市教育學會專業委員會進行初步評估工作。 6. 11月20日之前,南通市教育協會和南通市陶瓷研究會根據參加人數確定了各專業委員會初步評估的比例 ,並對通過初步評估的論文進行了註冊編號工作 ,並做好了準備 。進行最終評估。 7. 11月30日之前 ,市教育協會和市陶瓷研究所組織專家對論文進行了絕對審查。 8. 12月上旬 ,完成在線檢查和宣傳工作  。 9. 12月中旬 ,評估結果公佈,教師部門審查並提交了案件。市教育協會和市陶瓷研究院聯合頒發了獎狀。六,分類和整理要求1.按縣(市 ,區)和城市直接排序,區號:啓東1號,海門2號 ,通州3號 ,如東4號,阮5號 ,海安6號,崇川7號 ,港閘8號,開發區9個,沿海公園10個,城市直11個。 2.學科類別和標誌:學前班A;小學B;小學數學C;小學英語D;小學道德(包括小學德育 ,心理教育)E;小學科學F;小學勞動與技術G;小學音樂H;小學體育I;小學藝術J;易胜博綜合實踐K;中學語文L;中學數學M;初中英語N;物理O;化學P;政治(包括中學德育,心理教育)Q;歷史R;地理S;技術U;中學音樂V;中學體育W;中學藝術X;職業教育(包括烹飪,機電 ,會計等)Y1;特殊教育班Y2;教育管理Z(包括班級教師工作,教育技術等)。說明:職業教育的公共基礎學科,如職業教育,職業教育數學 ,職業教育英語,職業教育德育等,分別融入中學語文  ,中學數學 ,中學英語  ,中學德育 。職業教育烹飪,機電 ,會計我將被列入專業教育類 。 3.操作要求:根據區號和主題類別,分類 ,排序和編號。例如 ,海安小學的語言排序應爲:6B1,6B2,6B3,6B4,6B5,6B6 ..以Excel格式輸入,工作表名爲“海安小學”“語言” ,分爲“數字 ,作者姓名,單位 ,職稱,科目類別 ,聯繫電話,備註“七欄(請更正證明,注意保密)(見附件二) ,並在兩篇論文的右上角使用標記編號然後,兩個註釋由簽名分隔,沒有簽名,序列號從小到大分開 。附件一:第九屆教師專業成長論文選題指南附錄二:論文分類與編寫樣本表南通市教育學會南通陶行知研究會2015年6月4日